据媒体报道，近日，河北衡水多所高中的学生联合举报学校寒假提前开学。按市教育局下发的通知规定，普通高中寒假后于正月十六正式开学，但衡水多所高中提前开学。这引起学生普遍不满，一些学生联合向各新闻媒体、政府门户网站举报。

随即，衡水市教育局发布了关于重申中小学寒假时间，禁止学校集体补课行为的紧急通知。自此，算是及时制止了部分高中的抢跑，给了学生和舆论一个合沈阳癫痫病专科医院哪里好理的交代。但不得不说，对于高中提前开学这类现象的处理，绝不能止于一纸禁令。

制止只是一时的，而且，这次是有举报，那下次没有举报又该如何？或许还有不敢举报的相关隐情等等。说到底，一纸禁令只是表面上的制止，其现实意义只能说是开了个好头，没有将问题进一步严重化和扩大化，但问题还是停滞在那里，没有得到解决。若不对提前开学这类现象进行追本溯源，进而真正的正本清源，就难言长久的规范和可靠的效果，这一点需要明晰。

现在，高中提前开学，有一定的普遍性。其原因无非有二，客观上，高中的学业压力和高考升学压力大，争分夺秒地给时间添砝码，确实是纾解压力的一条可行渠道；主观上，一些高中抱有一种畸形的抢跑原发性癫痫患者到底可以生孩子吗思维，主动营造不平等的竞争状态，试图为自身的教育政绩添砖加瓦。

这两个原因，后者更占主导地位，且又在前者的挤压下，变得西安中际医院地址查询愈发强烈。如此，提前开学也就不足为奇了。但现实是，这些高中只看到了耗上时间和精力的提前开学可能会产生的好效果，却忘却了这种行为本身的违规，尤其是对学生休息权的侵犯。而且，所谓的好效果本身也有极大的不确定性。对这样的效果进行盲目追逐，正说明这些高中深陷唯分数论的泥潭，在功利化教育的路上越走越远，以学生为中心的教育本质早成了妄谈。

更本质上说，提前开学凸显的，是对应试竞争的一种过度渲染，与畸形的教癫痫病怎么治疗比较好育政绩观，这才是源头。若任其下去，不及时进行纠正，不仅伤害了学生、教师和学校，更刺痛了我们的高中教育，破坏高中的教育生态，埋下更多的隐患。寻求学生全面发展的素质教育有可能因此成为天方夜谭。

当地教育主管部门不能视而不见，不能止步于一纸禁令。首先，应对辖区高中采取全面性、常态化的管理与监督。拿衡水这几个高中来说，若没有学生的举报，教育局是否会知晓与及时处理？怕是要打个问号的。我们愿意相信教育主管部门维护正常教学秩序、抵制恶性抢跑竞争的态度和决心，只是在实际的日常管理与监督上，还要补上漏洞与不足，使其得以制度化和规定化的运行。（本文作者王彬）

还有一个深层次的疏解路径，就是教育部门要拿自己开刀，在制度设计和具体操作上发力，保证自身教育政绩观的正确与规范。自己做好了，风气和制度化的规范才能慢慢渗透到各个高中里，进而逐渐消解教心的素质教育竞争大步迈进。